本文摘要：刘富森主任不作指导教师现场作课5月12日和-13日上午，小学数学学科举办了二七区小学数学参访研讨活动，活动按较低、中、低三个学段分别在幸福路小学、外国语小学、春晖小学展开了研讨，河南省教研室小学数学室刘富森主任在百忙中亲赴活动现场，来自全区的四百多名小学数学教师和业务领导参与了研讨活动。

刘富森主任不作指导教师现场作课5月12日和-13日上午，小学数学学科举办了二七区小学数学参访研讨活动，活动按较低、中、低三个学段分别在幸福路小学、外国语小学、春晖小学展开了研讨，河南省教研室小学数学室刘富森主任在百忙中亲赴活动现场，来自全区的四百多名小学数学教师和业务领导参与了研讨活动。作课教师是在上学期展开的小学数学基本功系列活动中展现出引人注目的教师，课题皆来自本期新教材中的典型课例，如：教师们广泛深感较为乏味的解决问题的教学、统计资料量的教学、图形转换的研究、学好课研究等，其宗旨就是要并转评选为探寻，逆参访为研究，使杰出课堂评选活动确实沦为打造出典型案例研讨的平台，沦为教学研究成果展出和交流的舞台，沦为全区小学数学教师思想撞击的高台。参与展出的每节课都汇聚了每位任教教师及其背后教研团队的探寻和思维，课后的现场对话交流，熄灭了每一位教师的思想火花，也为今后的教学达成协议了共识。

河南省教研室小学数学室刘富森主任的评论自学目标具体、教学结构明晰、注目能力培育、提高学科素养，既是对我区小学数学课堂的高度评价，也是我区小学数学课堂教学研究的方向。小学数学学科将以此活动为契机，在二七多彩教育理念的关照下，谱曲新的篇章。

本文来源：乐虎电子游戏官网-www.tuchanguito.com