本文摘要：《人民日报海外版》（2016年03月04日第10版）文化建设是中国改革与发展的最重要方面。承继与弘扬中国书法艺术是文化建设的最重要内涵。为提升中小学生书法学识，全国政协常委、中国书法家协会主席苏士澍建议：在中小学“课程设置方案”中的“艺术学科”重新加入“书法”学科，每周最少一课时。 苏士澍还建议，开会一次全国中小学书法教育工作前进不会，把毛笔书法课的开办划入教育行政部门和教育督导部门2016年工作内容，更进一步前进书法教育的积极开展。

《人民日报海外版》（2016年03月04日第10版）文化建设是中国改革与发展的最重要方面。承继与弘扬中国书法艺术是文化建设的最重要内涵。为提升中小学生书法学识，全国政协常委、中国书法家协会主席苏士澍建议：在中小学“课程设置方案”中的“艺术学科”重新加入“书法”学科，每周最少一课时。

苏士澍还建议，开会一次全国中小学书法教育工作前进不会，把毛笔书法课的开办划入教育行政部门和教育督导部门2016年工作内容，更进一步前进书法教育的积极开展。之后前进初中和高中课程方案和课程标准改革，成立书法科目，撰写适当的书法科目教材。确保中小学书法教育一以全线贯通，可持续发展，保证中华杰出传统文化教育的有效地全面落实。苏士澍建议：在全国创建一批先进设备的有特色的书法教育实验区、实验学校，充分发挥典型的造就和电磁辐射起到。

更进一步充分发挥中国书协在全面实施中小学书法教育中的最重要起到，由中国书协联合积极开展书法理论研究、教学研究、教师培训、研发书法课程资源和积极开展中小学书法实践中活动。

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